积极心理学视野下的高校心理健康教育模式建构

摘要：

基于积极心理学中心理健康的基本理念,提出高校心理健康教育的目标应包括:(1)消减大学生心理问题,预防危机事件;(2)培养大学生积极品质,促进成长成才.基于此,提出大学生心理健康的"环境——全体学生——重点群体——个案"四层、"消极应对,积极发展"双维的"四层双维"工作体系.

关键词：积极心理学、心理健康、积极品质

分类号：G64;G424.28;B844

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91