浅谈高中数学有效合作学习模式的运用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2019.04.048

浅谈高中数学有效合作学习模式的运用

引用
合作式学习作为一种重要而又高效的教学方式,在素质教育改革下得到了积极而广泛的倡导.结合多年高中数学的教学经验和在教学中看到的现象,分析了数学合作学习的具体定义,并指出当前合作学习中存在的一些问题,进而提出了在现代高中数学中实施合作式学习的一些有效措施.

高中数学、合作学习、教学方式

2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

69

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(下旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2019,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn