10.3969/j.issn.1004-8502.2018.04.104
谈初中道德与法治课中的情感教育渗透
在初中道德与法治课程中,渗透情感教育是这门课程的基本要求.道德和法制教育,不可能离开情感教育,情感教育融合在这门课程的具体细节内容当中,要运用情感方面的因素去调动初中学生内在的情感引发学生的共鸣,提高道德和法制课程的教学效果,促进学生健全人格的塑造.
情感教育、道德与法治课、渗透
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2018.04.104
情感教育、道德与法治课、渗透
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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