10.3969/j.issn.1004-8502.2017.09.017
浅谈学生学习音乐的方法
兴趣是最好的老师,是学习中重要的内动力.小学音乐课程标准要求,培养学生对音乐的兴趣主要在课题上进行.就此,谈几点课堂教学方法的点滴体会.
兴趣、艺术、想象力、创造力、审美
J62;G64
2017-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2017.09.017
兴趣、艺术、想象力、创造力、审美
J62;G64
2017-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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