论中学德育及环境优化
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10.3969/j.issn.1004-8502.2017.08.088

论中学德育及环境优化

引用
在我国的教育体系中,中学德育具有举足轻重的地位,具有强大的社会性功能和个体性功能.教育是在环境中进行,如何优化中学德育环境,提高中学德育实效,值得每一位德育工作者深思.

中学德育、环境、优化

G64;G4

湖南省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题《高中政治专题式时事教学中主体参与策略的研究》研究成果,课题XJK014CZXX036

2017-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

121-122

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中国校外教育(下旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2017,(8)

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