浅析如何提高高职学生的英语听力水平

摘要：

听是获得知识和信息的一项基础途径,尤其在英语教学当中,语言习得很大程度上来源于听.但在高职英语学生听力研究中发现,学生的听力能力发展参差不齐,英语听力水平虽与先天性个体差异有很大关系,但是后天的培养和学习也能影响其水平的提高.目前,我国高职学生的英语听力教学方面确实还存在不少问题亟待解决,高职教师需要不断探索和创新,运用与时俱进的教育方式,来提升学生的英语听力能力,培养学生英语听力技能,为其未来能在职场独挡一面而提前做好准备.根据教学经验,分析学生目前听力较为落后的原因,结合学生兴趣所在处,运用与时俱进的教学方式,来提升高职学生英语听力水平.

关键词：高职英语、听力教学、微课程、一体化平台

分类号：H31;G64

在线出版日期：2017-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81,85