10.3969/j.issn.1004-8502.2017.08.018
产业集群协同订单人才培养校企合作动因分析及对策研究
校企"订单"培养已逐渐成为职业院校人才培养模式一个改革方向,如何形成良性运行的长效合作机制是当前的核心问题之一,本文在分析了订单式联合人才培养现状的基础上,提出产业集群协同订单培养模式,并进行各方动因分析,找出加强产业集群协同订单培养校企合作的对策,对职业教育校企联合人才培养有一定的促进作用.
产业集群、订单、人才培养、校企合作、动因
G64;C96
广东省教育研究院教育研究重点课题GDJY-2014-B-a041
2017-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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