教师资格证"国考"背景下师范院校公共心理学课程体系的改革研究

摘要：

从2015年起,教育部《中小学教师资格考试暂行办法》规定所有学生要想从事教师职业,必须通过参加全国统考的方式才能拿到教师资格证.教师资格证"国考"在考试内容上很难,最难的就是《教育知识与能力》中的公共心理学部分及面试.在此背景下,公共心理学课程、教学、评价和考核方式等方面入手进行改革,以帮助学生顺利通过国家资格考试,并能真正提高学生的教育教学能力.

关键词：教师资格证"国考"、公共心理学、课程改革

分类号：G45;G40

资助基金：贵州省教育科学规划课题;名称:教师资格证"国考"背景下公共心理学课程改革与实践研究;编号:2016C060

在线出版日期：2017-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15,17