10.3969/j.issn.1004-8502.2017.08.003
"三全"德育实践模式在中职学校教师问卷中的调查分析及建议
目的:了解教师对中职"三全"德育实践模式的看法,提出中职学校德育实践的应对策略,创新学校德育实践模式,提高德育实践工作的实效性.方法:以问卷调查的形式对中职学校德育工作者、班主任、任课老师进行调查.结果:教师对"三全"德育实践模式的目的和内容完全了解,认为这种实践模式能体现"时时有人管,事事有人管,处处有人管".结论:认为现在学校的"三全"德育实践模式呈现的效果较好.
"三全"德育实践模式、中职学校、教师问卷、调查分析、建议
G64;G41
山东省职业教育教学改革课题;课题W01S060402
2017-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
3-4,7