高职冶金技术类专业"订单学徒制"人才培养模式探讨

摘要：

学徒制是"工学结合"人才培养模式的主要形式之一.昆明冶金高等专科学校冶金技术类专业从建立"双导师"制、构建基于工作过程的课程体系、构建产学联合网络,建设校内外实习、实训基地及工程研究中心进行了"订单学徒制"的人才培养模式进行了实践和探索,并对探索中存在的问题做出分析.

关键词：职业教育、校企合作、订单学徒制、双导师制

分类号：Z62;G71

在线出版日期：2017-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155