让每一个学生都有收获——谈如何做一名好的班主任

摘要：

班主任是班级的灵魂.由于中学生的生理和心理特点,班主任必须有高超的班级管理艺术,在认识自我价值基础上,充分调动自己的组织管理沟通能力,让每个中学生通过班级管理,去收获自己的学习方法,让学生收获自我价值和重塑自信.

关键词：健全人格、自我价值、自信

分类号：G61;TP3

在线出版日期：2017-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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