高职院校图书馆在MOOC服务角色定位及发展策略

摘要：

MOOC是一种全新的教育模式,其诞生和发展对传统教育界带来了很大的冲击,同时也给教育模式带来了很大的启发.高职院校图书馆在MOOC的背景下如何完善自身服务功能,获得更加长远的发展,则成为高职院校图书馆需要认真思考的问题.本文首先介绍了MOOC的诞生、发展和特征,接着分析了高职院校图书馆在MOOC服务角色定位,然后探讨了高职院校图书馆在MOOC背景下的发展策略.

关键词：MOOC、图书馆服务、角色定位

分类号：G64;TP3

在线出版日期：2017-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8