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10.3969/j.issn.1004-8502.2017.04.003

依托校园文化环境,提升学生美学素养——高中政治《文化生活》模块一节活动课的设计与思考

引用
通过一节课的活动设计,让学生发现校园环境之美,探究校园文化内涵之美,让学生在潜移默化中感受美、欣赏美、表达美,增强了学生的审美意识,提升了学生的美学素养.

校园文化、美学素养、审美意识、活动设计

R1 ;G65

2017-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

4-5

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中国校外教育(下旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2017,(4)

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