10.3969/j.issn.1004-8502.2016.10.014
从心理学角度探讨"孩子们为什么要学习乐器"
从心理学角度观察,幼儿学琴会对其智力发展,大脑发育,性格塑造起到积极作用.但是学琴过程中,学生也会遇多种多样的困难.家长与教师应该积极配合,科学教导,使孩子在学琴过程中培养锻炼贤善的人格.
幼儿学琴、智力开发、性格塑造
TP3;I0-
2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
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10.3969/j.issn.1004-8502.2016.10.014
幼儿学琴、智力开发、性格塑造
TP3;I0-
2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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