让多媒体技术助力初中数学教学

摘要：

通过多媒体教学，能有效地打开学生思维的闸门，激发学生的联想和探索精神，是培养学生的创新精神，提高创新思维的有效工具。在教学中，教师应利用多媒体课件，为学生提供丰富多彩的素材，营造出生动活泼的教学氛围，使学生达到主动学习自主学习的好习惯。

关键词：数学教学、优越性、多媒体课件

分类号：G45;G72

在线出版日期：2016-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：163-163