10.3969/j.issn.1004-8502.2016.04.084
“文以载道”——刍议语文教学中的德育渗透
“文以载道”,语文学科所具有的思想性决定了语文教学必须以教书育人为原则,要将德育渗透在教学过程中.探讨语文教学与德育之间的关系,提出德育渗透的具体方法,从而达到语文教学与德育渗透的完美融合.
语文教学、德育、渗透
I20;I01
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88,152
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10.3969/j.issn.1004-8502.2016.04.084
语文教学、德育、渗透
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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