中学物理探究性教学影响因素及改善策略

摘要：

中学物理是以探究性教学为核心,通过物理实验引导学生自觉探究物理规律,提高物理学习的能力.但目前,中学物理教学中存在着多方面的因素对物理探究性教学造成了一定的影响,不利于提高学生的物理学习能力.通过对影响中学物理探究性教学的因素进行分析,找到有效解决中学物理教学效率的策略,从而为中学物理教学提供参考的价值.

关键词：中学物理、探究性教学、影响因素、策略

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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