浅谈数学课堂如何培养学生良好的学习习惯

摘要：

良好的学习习惯是学生学好数学的重要因素.学生不同的学习习惯,在不同层次对于促进思维能力以及数学能力的提高有着巨大的促进作用.主要分析了数学课堂中,如何培养学生养成良好的学习习惯,分别从课前预习、课堂过程中养成动手动脑以及相互合作和探究、重视检验习惯四个方面进行了具体研究,在教师的引导下,帮助学生养成良好的数学学习习惯,提高课堂教学效率,减轻学生负担,开拓学生的思维意识和创新意识,同时还可以提升数学素养.

关键词：学习习惯、预习、动手动脑、合作学习、检验

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-02-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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