水文水资源专业ESP教学中的"问题链"设计初探

摘要：

根据水文水资源专业英语学习的特点,以"问题链"教学法为指导思想,进行了专业英语的词汇和课文的问题和问题链的设计,旨在探索一种行之有效的、适合水文水资源专业英语教学的教学模式,以提高课堂教学效果和课程教学质量.

关键词：问题链、ESP、水文水资源、教学模式

分类号：G64;G42

资助基金：山西省高等学校教学改革项目"网络环境下独立学院水文水资源专业英语课程建设与研究"J2012135

在线出版日期：2016-02-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19