新课程背景下怎样打造高效课堂
在新课程背景下的教学中,教师要创设教学情境,由情境引入教学,能激发学生浓厚的学习兴趣,且形成自主、合作、探究的学习模式,让学生产生强烈的求知欲,由“学会”变成“会学”,使学生的学习状态由被动变为主动,这样才能真正提高课堂教学的质量和效益。
高效课堂、动、渊博、激情
G63;G71
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高效课堂、动、渊博、激情
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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