网络环境下的中学语文课堂教学探究
21世纪是现代网络信息化的时代，随着信息化的不断推进，给各行各业的发展带来了不同的挑战和机遇。教育工作也不例外，它一定会给教师的课堂教学带来新的希望和挑战。以计算机网络作为辅助的教学，用现代教育技术先进理念指导的教学实践，改变了陈旧、一成不变、枯燥的传统教学方式，促使学生学习方式产生实质性的变化。通过新的、多样的教学方式去提高学生学习的自主性，积极性，独创性、协作性、对话性，促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展。这对于培养21世纪的未来主人翁具有举足轻重的作用。
网络、课堂教学、自主探索、教学方式
G43;H31
2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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