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电教媒体应用对英语教学环境的影响分析

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随着我国社会的进步和科学技术的快速发展,网络信息化逐渐步入人们的日常生活,并得到了快速的提高。近年来,由网络信息技术衍生的电教媒体逐步进入学校的课堂,为学生的学科学习提供良好的帮助。电教媒体的信息便利性和传送性逐渐受到教师的重视,并在课堂上得到大量的推广与运用。英语教学作为传统教学中的重点与难点,传统的教学方法已无法满足英语学科语言教学的需要,电教媒体的产生使英语学科的学习变得更加生动有趣,增加了学生对于英语的理解与兴趣,减轻了教师的教学负担,能够更好地提高课堂教学效率,创建良好的英语学习环境。从电教媒体在英语教学环境的应用的角度出发,着重分析电教媒体对于英语学习的具体优势与影响。

电教媒体、应用、英语教学环境、影响

H31;G42

2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

38-38

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中国校外教育(下旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2015,(9)

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