小说阅读教学中进行情感教育的学理分析

摘要：

在西方，小说与神话、传说、寓言、童话、故事等一起被称为虚构作品（ fiction），就传统意义上说，它们的共同特征是用散文的形式讲述故事。小说是一种“集大成”的文体，它包含了诗歌的真挚和抒情，散文的洒脱和自由，戏剧的凝练和冲突??而它自身又具有故事情节生动曲折，人物形象个性鲜明，环境设置典型的审美特色，再加上精妙的语言、独特的构思，小说具有了令人陶醉的艺术魅力。读小说，就是读社会，读人生，读心灵。

关键词：小说阅读教学、情感教育、学理分析

分类号：I20;I2

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31