医学模式转变与医学生人文素质教育的思考

摘要：

随着医学模式的转变和医学社会化的加速。为了适应这种变化，医学高职高专教育必须重视学生人文精神的培养，既要精于医学技术，又不能荒于人文。但一些学校片面重视专业教育和技能训练，忽略了对学生人文精神的培养，学生长期在这种环境中成长，对社会缺少责任，对生命缺乏关爱，对病人缺乏同情。能否将人文素质课程融入医学专业教学，成为培养高素质的卫生人才的关键，也成为当前医学教育改革的关键。

关键词：医学生、人文素质、医学模式

分类号：R19;R-0

资助基金：河南省教育科学“十二五”规划立项课题，课题编号2012-JKGHAD-0295。

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：51-51