10.3969/j.issn.1004-8502(x).2014.04.058
地方师范院校实践教学的缺失与对策
实践教学是师范院校教学的一个重要方面,但实践教学在认识、内容与实施等方面存在诸多失真的问题。改革的策略在于强化实践育人意识、更新实践教学内容、优化实践教学实施方式,完善保障机制,有效提高人才培养质量。
数学教育、实践教学、失真、策略
G64;G42
陇东学院2013年度教育教学研究项目“数学学科教学论教学模式改革研究与实践”项目编号2013-3成果之一。
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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