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10.3969/j.issn.1004-8502.2013.02.113

浅谈高职院校《医学微生物与免疫学》教学现状及对策

引用
《医学微生物与免疫学》是一门重要的医学基础课程,是介于基础和临床的桥梁课程,也是医护学生学好专业课程的前提.文章在对国内学者关于《医学微生物与免疫学》教学的文献和研究成果进行分析综述的基础上,就如何提高教学质量和激发学生学习兴趣,从教学内容、教学方法、教学手段、实验实践课设计和师资队伍建设五个方面进行阐述.最后对《医学微生物与免疫学》教学的发展趋势进行了总结和预测.

《医学微生物与免疫学》、教学现状、对策

G64;R19

山东省教育科学"十二五"规划课题2011GG218

2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

136,143

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(2)

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