10.3969/j.issn.1004-8502.2013.02.113
浅谈高职院校《医学微生物与免疫学》教学现状及对策
《医学微生物与免疫学》是一门重要的医学基础课程,是介于基础和临床的桥梁课程,也是医护学生学好专业课程的前提.文章在对国内学者关于《医学微生物与免疫学》教学的文献和研究成果进行分析综述的基础上,就如何提高教学质量和激发学生学习兴趣,从教学内容、教学方法、教学手段、实验实践课设计和师资队伍建设五个方面进行阐述.最后对《医学微生物与免疫学》教学的发展趋势进行了总结和预测.
《医学微生物与免疫学》、教学现状、对策
G64;R19
山东省教育科学"十二五"规划课题2011GG218
2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
136,143