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10.3969/j.issn.1004-8502.2013.02.105

高职外语教学团队科研能力提升研究

引用
高职院校教师科研能力水平,直接决定了教学效率和高职教育的成败.通过对高职教师的问卷调查,总结出教师科研意识和科研能力有待提升,并提出提升方案、大胆尝试并取得初步成效,旨在探索积极有效的途径以提升高职外语教学团队教师的科研能力,从而推进高职教育改革.

科研能力、提升方案、教学改革

G71;G4

2009年度辽宁省高等教育教学改革研究立项项目"高职外语教学团队教学能力、科研能力、社会服务能力提升的研究"的阶段性成果;课题B-443

2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2013,(2)

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