浅析合作学习对于军事英语课堂教学的影响

摘要：

合作学习(Cooperation Learning)是上世纪70年代兴起于美国的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.在我国教育改革的新学习理念以及建设现代化军队的要求下,可以尝试在军事英语课堂教学中引入合作学习,从而加强学生学习方式的多样性.

关键词：合作学习、军事英语课堂、团队分组

分类号：G42;G64

在线出版日期：2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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