关于高校环艺专业“学赛结合”项目教学的思考与探索

摘要：

在现有的教学模式下,将专业设计竞赛引入环艺专业课堂的思考和实践.以项目教学法为引导,着重深化和探索“学赛结合”的目的和意义.在实践过程中对现有教学体系的思考、“学赛结合”项目教学实施的重要条件,以及落实到具体课程的系统性问题等方面的系列探讨.

关键词：环艺专业、学赛结合、项目教学

分类号：G42;U44

在线出版日期：2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74,121