10.3969/j.issn.1004-8502.2013.01.039
师范生教育技术能力培养途径探讨
《现代教育技术》课程是师范类学生的一门必修课程,如何通过该门课程的教学,全面提升师范生教育技术能力,使得师范生走上教师岗位后,能很好地将所学知识与教学实际相结合,这是当前师范生教育技术能力培养需要探讨的重要问题.本文通过分析目前师范生教育技术能力与《中小学教师教育技术能力标准》之间的差距,提出了要加强以“信息检索”和“课程整合”两方面为核心的《现代教育技术》课程教学内容,期望能对该课程教学改革提供新的思路.
师范生、教育技术能力、信息检索、课程整合、信息素养
G43;G64
2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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