闪烁个性光辉,聚合集体智慧——小组合作学习浅谈
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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.z1.122

闪烁个性光辉,聚合集体智慧——小组合作学习浅谈

引用
推行课堂教学改革的关键是调动起学生的积极性,小组合作学习方式有利于调动学生学习的积极性,增进组内的团结和组间的竞争,培养学生良好的素养,整体提高学生素质.

小组合作学习、导学案、预习

G47;G43

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

129

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(z1)

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