10.3969/j.issn.1004-8502.2012.z1.121
农村中学新课改过程中如何上好信息技术课
新课程改革在江苏地区已经进行了几年,面对新课程中诸多新的理念,如何更好地开展好农村中学信息技术教育,是普通农村中学信息教师不得不面对的问题.怎样处理教学中出现的诸多矛盾?如何妥善地去解决以达到较好的效果?从以下几方面进行阐述:切实转变教育观念,领悟新课程改革精神;充分了解农村中学学生的真实水平;创设良好的信息学习环境;采用适合农村学生的教学方法.
农村中学生、新课程改革、信息技术
G63;G8
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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