10.3969/j.issn.1004-8502.2012.z1.107
构建生物高效课堂,展现课堂魅力
生物高效课堂,是以学生主动参与为中心,以学生理解和掌握知识的多少为根本的教学活动.从培养学生的学习兴趣;细化目标、落实目标,让每个学生都有收获和构建科学的教学模式等几个方面,详细阐述了如何实现生物高效课堂的教学方法和策略.
生物高效课堂、学生、学习兴趣
C8
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
113-114
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生物高效课堂、学生、学习兴趣
C8
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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