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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.z1.067

体态语言在小学英语教学中的应用

引用
体态语言是人类交流的一种重要工具,能够在交流中发挥重要的作用,甚至起到“无声胜有声”的奇妙作用.体态语言也是教师教学中的重要教学工具,是教师自身形象的一个生动直观的窗口 . 良好的体态使学生感到亲切,易于接近,为学生的学习营造一种轻松的心理氛围.

体态语言、小学英语、教学应用

R28;R19

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(z1)

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