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10.3969/j.issn.1004-8502.2012.z1.031

论如何让孩子真正成为课堂的小主人

引用
数学新课程改革以来,要求教学中要努力转变思想理念,改善课堂教学模式,灵活应用多种教学方法.作为小学数学教师,要积极贯彻新课程改革思想,改进和完善自己的教学,让小学生成为数学课堂的主人.

小学数学、主体性教学、新课程改革

G64;G65

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2012,(z1)

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