10.3969/j.issn.1004-8502.2012.10.140
基于BLACKBOARD平台的校本网络课程设计探索
Blackboard教学平台是以课程为中心集成网络“教”“学”的网络教学环境,在此平台上建设网络课程简便易行,但如何设计出基于该平台的校本网络课程却需要关注多方面的因素,本文结合我校的使用状况略作此方面的探索和思考。
BLACKBOARD平台、网络课程、设计
TP393-4(计算技术、计算机技术)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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