视唱练耳教学随想

摘要：

在视唱练耳教学中节奏是一个难点。如何使枯燥无味的节奏训练变得形象化、趣味化是本篇文章的重点。我利用身边的事物，将大自然界中动物的叫声融入到教学中，以模仿的形式，分解难点，逐项突破，指导唱法，合理建议。让学生以轻松快乐的态度投入到学习中。

关键词：课改、节奏训练、方法指导

分类号：N031(科学的方法论)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：149-149