浅论健美操教学中的体育美

摘要：

体育关的创造与欣赏，具有与一般美的创造和欣赏不同的特点，它具有自身的创造源泉和方法，具有不同的个体欣赏性和差异性。健美操教学中掌握必要的教学口令与术语，恰当运用教学提示，合理的教学示范，可以激发学生学习的积极性，有利于提高课堂教学效果。

关键词：健美操教学、课堂教学、教学示范

分类号：TS974.1

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140-140