10.3969/j.issn.1004-8502.2012.09.006
论孔子的生命观对当代幼师生生命道德教育的启示
早在20世纪下半叶,许多国家就明确提出生命教育和敬畏生命的道德教育。如今,生命道德教育已成为一种回归生命本源、遵循生命之道、提升生命价值的道德教育理论。从大教育家孔子对生命的认识入手,探究其思想对当代幼师生生命道德教育发展的启示。
孔子、生命观、幼师生、生命道德教育
G41(思想政治教育、德育)
黑龙江高等教育学会十二五规划课题;课题名称:《幼专院校依托国学经典诵读课程开展生命道德教育的策略研究》;项目HGJXHC111294
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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