角色理论及其在国防生党员培养工作中的研究应用

摘要：

国防生党员是国防生中的先进分子和骨干，进一步加强对国防生党员的培养工作具有重要的战略意义和现实意义。本文结合国防生党员的特点，引入角色理论，借助问卷调查方法，分析当前国防生党员在角色认知、角色期望、角色行为、角色冲突处理及角色评价中存在的问题，通过角色理论建立有效培养国防生党员的有效途径。

关键词：角色理论、国防生党员、培养工作

分类号：E25(国防建设与战备)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16