10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.z3.075
如何把学生吸引到音乐课堂的圣殿里来
@@ 一、创造良好环境,激发学生表现欲望
在小学音乐教学中,我们要充分发挥音乐艺术特有的魅力,抓住学生好奇、好动、好胜的心理特点,及时引导学生表现音乐的感染力.如在教学<柳树姑娘>时,我首先引导学生根据四季交替的变化,说说该怎样表演才会体现歌曲的风格;然后让学生发挥想象,把自己心中柳树姑娘的模样用画笔描绘出来;最后让学生把自己当成是柳树姑娘,用不同的姿态来表演律动.这时,学生的兴趣会一下子就被激发起来了,个个都十分活跃,课堂气氛达到了高潮.
音乐课、学生、兴趣
G62;G63
2012-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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