10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.z1.0130
开发课程新资源,提高信息技术课堂效率
山东省全面推行素质教育和新的课程改革为学校开发和建设适合地方发展特色的信息技术校本课程,全面培养和提升学生的信息素养,促进学生的全面发展提供了契机.而目前的现状,是与之相配套的试验教材缺乏,编制成书的试验教材中有些章节内容与学校的教学实际脱节.在我区中小学,尤其是农村中小学,由于师资力量欠缺,很多信息技术课的教师均是由其它科目的教师代兼.当务之急,急需结合所选用的试验教材开发出符合本校发展特色的信息技术校本课程.
信息技术、校本课程、开发、高效课堂
G43;G42
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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