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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.06.106

加强幸福感教育,培养幼师生的职业幸福感

引用
幸福感是幼儿教师做好幼教工作的前提.培养幼师生良好的职业幸福感,对他们顺利地走向幼教岗位,具有重大意义.因而,学校要通过提高幼师生对幼儿教育事业的认识,树立正确的职业价值观,来培养幼师生的职业幸福感.

幸福感、职业幸福感、幼师生

G61;R39

2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

128-128

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2011,(6)

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