俄语专业零起点学生与非零起点学生同步教学研究

摘要：

近几年,各高校出现了零起点学生与非零起点学生同步教学的情况,而"零起点"的教学同"非零起点"的俄语教学有很大的差别,对教师的知识结构和教学方法等许多方面都提出了更高的要求.因此必须根据"零起点"学生与"非零起点"学生在俄语学习方面呈现的特点,采取不同的教学措施.

关键词：俄语专业、零起点学生、非零起点学生、同步教学

分类号：G64;G4

在线出版日期：2011-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：111-111