数学建模大众化教学模式的探索

摘要：

本文首先论述了数学建模大众化教学的必要性,然后结合本校区的实际,从数学建模思想在数学类主干课程中的渗透、开设选修课、数学建模兴趣小组活动和竞赛集训四个方面进行实践,最后从数学建模重在普及、重在过程、重在学生受益面;数学建模促进教学改革;数学建模促进科学研究三个方面总结了数学建模活动的启示.

关键词：大众化、数学建模、教学模式

分类号：G63;G64

资助基金：山东科技大学"群星计划"项目qx102175

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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