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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2010.11.091

从绿色教育角度探索高职英语职业化教学途径

引用
本文以"绿色教育"为先导,针对高职英语教学的现状及存在的问题,提出在实际教学中将"绿色教育"思想融入到高职英语教育实践中,探究以职业化为特点的绿色英语教学途径.

绿色教育、高职英语、职业化

G46;G42

《高职英语职业化教育理论与实践探究》;基金09SJD740028

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2010,(11)

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