10.3969/j.issn.1004-8502-B.2010.08.092
模块化结构的分层次力学课程体系构建
力学类课程作为学科基础性课程和专业基础课程在理工科专业培养方案中起着承上启下的作用,但不同专业对力学类课程的要求不同,通过建立模块化结构的分层次力学课程体系,供不同专业在修订培养方案时进行选择,为提高教学效率和教学质量提供保障.
模块化、分层次、力学、课程体系
G64;G80
中国地质大学北京 2009-2010年度教学研究与教学改革项目资助
2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
121-122