本科课堂教学师生关系和谐状况及其影响因素研究——以北京师范大学为个案(学生视角)
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502-B.2010.08.020

本科课堂教学师生关系和谐状况及其影响因素研究——以北京师范大学为个案(学生视角)

引用
大学师生关系作为高等教育中最基本、最重要,同时也是最活跃的人际关系系统,在教学和科研活动中扮演着重要的角色.本研究以北京师范大学为个案,采用问卷调查法,结合随机访谈法,对学生视角下大学师生关系和谐状况及其影响因素进行了研究.经数据分析,得出学生视角下的师生关系虽不十分紧张,但是总体上却陷入一种疏远、淡漠以及被动的营养不良状态等结果.

本科课堂教学、师生关系、和谐状况、影响因素

G64;Q7-

2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27,30

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2010,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn