10.3969/j.issn.1004-8502-B.2010.04.013
环境心理学对大学生教育与管理的启示
现在,环境因素对大学生的学习与生活质量有着很重要的影响,校园环境和社会环境与学生的行为的交互作用,涉及环境压力、环境负荷等诸多方面,以环境知觉理论为基础,从环境行为关系理论着眼积极开展大学生思想政治教育和管理研究,努力培养健全人格的大学生,创造优美、和谐的育人环境.
环境心理学、学生管理、启示
G47;G4
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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