数学教学中如何培养逆向思维能力

摘要：

逆向思维是创造性思维的一种,是进行思维训练的载体,加强从正向思维转向逆向思维的培养,能有效地提高学生思维能力和创新意识.本文从以概念、公式逆用、逆定理等教学及习题中的逆向变式训练等方面阐述如何加强学生数学逆向思维能力的培养.

关键词：数学、逆向思维、逆定理、分析法、反证法

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2009-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：230